000			052270000a22006010004500
999			_c93548 _d93548
003			CR-TuBCO
005			20221103122554.0
007			ta
008			151102b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aCR-TuBCO _cCR-TuBCO _bEspañol
090			_aThesis _bC431
100	1		_956151 _aChacin Medina, Guillermo R.
245	1	0	_aAnálisis comparativo del uso del tiempo por algunos agentes agrícolas en Venezuela _c / Guillermo R. Chacin Medina
260			_aTurrialba, Costa Rica _c1961 _bCentro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE)
270			_aSan José, C.R.
300			_a118 páginas _a1 recurso en línea (128 páginas) _bilustraciones, tablas _c21.50 x 27.94 cm.
502			_aTesis (Máster) – CATIE, Turrialba (Costa Rica), 1961
504			_aIncluye 21 referencias bibliográficas en las páginas 87-88
520			_aEl objetivo general es establecer bases que permitan realizar cambios en las actividades actuales de los agentes agrícolas para lograr un uso más efectivo de su tiempo de trabajo. Se tomó una muestra de seis agentes agrícolas, utilizando la técnica del muestreo estratificado al azar. Cuatro de estos agentes son ingenieros agrónomos y dos peritos agropecuarios. Tres de los seis agentes han recibido adiestramiento en extensión agrícola. Para la determinación del uso actual del tiempo se utilizó una "guía de observaciones", que permitió efectuar anotaciones cada cinco minutos de los siguientes tópicos: donde estaba el agente, con quien, que hacía, número de asistentes, distancias a la agencia y observaciones generales. Los niveles académicos, entrenamiento en extensión y experiencias del personal directivo del Servicio de Extensión, son más altos que en los agentes agrícolas. Los agentes invierten la mayor parte de su tiempo en la oficina y poco tiempo en las fincas y hogares de agricultores. El tiempo que invierten en actividades no educativas (64%) es muy alto con relación al tiempo en actividades educativas (36%). El 72% de los informantes consideran que los agentes no hacen un uso eficiente de su tiempo. La mayor parte de los informantes consideran que el establecimiento de un patrón de uso del tiempo, los cursos de adiestramiento en extensión, visitas de supervisión, medios de transporte y comunicación adecuados, son factores que ayudarían a los agentes para hacer un uso más efectivo de su tiempo.
520			_aThe general objective is to establish a basis which will permit changes in present activities of the agricultural agents to obtain the most effective use of his work time. A sample of 6 Agricultural Agents was taken at random. Four of these Agents are " Ingenieros Agrónomos"(Agricultural Faculty graduates) and two "Peritos Agrónomos" (non-graduates). Three of the six Agents have received training in agricultural extension. To determine the use of time, an observation guide was used which allowed checking the following topics every five minutes: where the Agent is, with whom he is working, what activity he is carrying out, number of persons that he is in contact with, di stance of the agencies, and general observations. The academic levels, training in extension and experience of the directive personnel of the Extension Service, are higher than that of the Agricultural Agents. The agents use a higher percentage of their time in the office and less time in the f arms and homes of the farmers. The time consumed in non-educational activities (64%) is much higher in relation to time spent in educational activities (36%). Seventy-two percent of the persons interviewed consider that the agents do not make efficient use of their time. The major part of the persons interviewed consider that the establishment of a pattern for use of time, training courses in extension, supervision visits, transportation and adequate communication are factors which will help the agents to make better and more effective use of their time.
546			_aTesis escrita en español con resumen en inglés
650	1	4	_9134681 _aAGENTES DE EXTENSION
650	1	4	_9144723 _aDISTRIBUCION DEL TRABAJO
650	1	4	_9168187 _aVENEZUELA (REPUBLICA BOLIVARIANA DE)
650	1	0	_9134492 _aADMINISTRACION DEL TIEMPO
650	1	0	_9147489 _aEXTENSION AGRICOLA
650	1	0	_9134673 _aAGENTES
650	1	0	_9164414 _aSERVICIOS DE EXTENSION
650	1	0	_9350799 _aAGENTES AGRÍCOLAS
650	1	0	_9350800 _aUSO DEL TIEMPO
650	1	0	_9156739 _aORGANIZACION DEL TRABAJO
651		0	_930793 _aVENEZUELA
691			_9304141 _aADVISORY OFFICERS
691			_9324523 _aLABOUR ALLOCATION
691			_930794 _aVENEZUELA (BOLIVARIAN REPUBLIC OF)
710			_aInstituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) _9344532
710			_aCentro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE)
856	4	0	_uhttps://repositorio.catie.ac.cr/handle/11554/294 _yspa _qpdf _fBCO22118287
901			_aC20
903			_aV
903			_aE
903			_aU
904			_aBCO
904			_aacarvajal
905			_aC
906			_a19940101 _b20130311
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942			_cTES _2z _aDPUB