Identificación de áreas críticas y formulación de directrices generales para un desarrollo sostenido en la cuenca del río Grande de Térraba, Costa Rica
Por: González Figueroa, A.R
| Universidad de Costa Rica, San José (Costa Rica) | CATIE - Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza Turrialba, Costa Rica.
Editor: Turrialba, Costa Rica Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE) 1986Descripción: 210 páginas : 8 ilustraciones, 54 tablas.Otro título: Identification of critical area and the formulation of guidelines for sustainable development in the River Grande de Térraba watershed of Costa Rica.Tema(s): CUENCAS HIDROGRAFICAS | UTILIZACION DE LA TIERRA | COSTA RICA | IMPACTO AMBIENTAL | DETERIORO | METODOS | TECNICAS | UTILIZACION DE LA TIERRA | COSTA RICA | WATERSHEDS | LAND USE | COSTA RICA | ENVIRONMENTAL IMPACT | DETERIORATION | METHODS | TECHNIQUESRecursos en línea: esp Nota de disertación: Tesis (Mag. Sc.) -- CATIE, Turrialba (Costa Rica) -- UCR, San José (Costa Rica), 1986 Resumen: En este estudio se desarrolló un marco metodológico para identificar áreas críticas en cuencas hidrográficas, utilizando un proceso que permite desagregar áreas de estudio cada vez menores las que son tratadas con su nivel de detalle correspondiente. Los objetivos planteados son: a) diseño de una metodología para la selección de áreas críticas a diferentes niveles de detalle (cuenca, subcuencas y áreas de uso representativo), b) aplicar la metodología propuesta en la cuenca del río Grande de Térraba, Costa Rica, enfocando todas sus consideraciones básicas, y c) proponer la formulación de directrices generales y posibles acciones tecnológicas e institucionales que promuevan un desarrollo sostenido en los niveles de estudio considerados. La cuenca del río Grande de Térraba constituye una de las más importantes del país en cuanto a recursos y generación de impactos ambientales. La metodología propuesta incluye 10 etapas y 26 pasos metodológicos, los cuales se encuentran descritos en su totalidad. Dentro de su desarrollo se presentan diferentes fases de identificación de áreas críticas en los niveles de estudio considerados
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Documento digital
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Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección CATIE | Thesis G643in (Navegar estantería) | Disponible | BCO22118274 | |
Tesis
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Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección de Tesis | Thesis G643in (Navegar estantería) | Disponible | 75929 c.2 | |
Documento impreso
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Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección general | Disponible | E25083 | ||
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Tesis
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Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección de Tesis | Thesis G643in (Navegar estantería) | Disponible | 75928 |
Ilus. 53 tab. 113 ref.
Tesis (Mag. Sc.) -- CATIE, Turrialba (Costa Rica) -- UCR, San José (Costa Rica), 1986
Incluye 113 referencias bibliográficas en las páginas 185-193
En este estudio se desarrolló un marco metodológico para identificar áreas críticas en cuencas hidrográficas, utilizando un proceso que permite desagregar áreas de estudio cada vez menores las que son tratadas con su nivel de detalle correspondiente. Los objetivos planteados son: a) diseño de una metodología para la selección de áreas críticas a diferentes niveles de detalle (cuenca, subcuencas y áreas de uso representativo), b) aplicar la metodología propuesta en la cuenca del río Grande de Térraba, Costa Rica, enfocando todas sus consideraciones básicas, y c) proponer la formulación de directrices generales y posibles acciones tecnológicas e institucionales que promuevan un desarrollo sostenido en los niveles de estudio considerados. La cuenca del río Grande de Térraba constituye una de las más importantes del país en cuanto a recursos y generación de impactos ambientales. La metodología propuesta incluye 10 etapas y 26 pasos metodológicos, los cuales se encuentran descritos en su totalidad. Dentro de su desarrollo se presentan diferentes fases de identificación de áreas críticas en los niveles de estudio considerados
Tesis escrita en español con resumen en inglés
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