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La metodología del diagnóstico en el enfoque investigación adaptativa: guía para la ejecución de un diagnóstico con énfasis en el análisis de finca del pequeño productor agropecuario

Por: Doorman, Frans | Miranda R., Francisco | Nie, Jan de | Ooijens, Jan | Ovares R., Luis | Ramírez, A., Carlos | Sáenz C., Carlos | Sancho B., Ellen | IICA, San José (Costa Rica) | Universidad Nacional (Costa Rica).
Tipo de material: TextoTextoEditor: San José, C.R. 1991Descripción: 301 p.ISBN: 90-5187-068-X.Tema(s): POLITICA DE DESARROLLO | INVESTIGACION EN LA FINCA | DESARROLLO AGRICOLA | EXPLOTACIONES AGRARIAS | METODOS | DEVELOPMENT POLICIES AGRICULTURA | ON-FARM RESEARCH AGRICULTURA | AGRICULTURAL DEVELOPMENT AGRICULTURA | FARMS AGRICULTURA | METHODS AGRICULTURA | POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT AGRICULTURA | RECHERCHE A LA FERME AGRICULTURA | DEVELOPPEMENT AGRICOLE AGRICULTURA | EXPLOITATION AGRICOLE AGRICULTURA | METHODE AGRICULTURARecursos en línea: esp Resumen: Esta guía pretende contribuir al quehacer de profesionales que trabajan en proyectos o programas de desarrollo agrario, mediante el aporte de una serie de preceptos y lineamientos para diagnosticar la realidad agraria, con énfasis en el pequeño productor agropecuario. Debe considerarse como una herramienta didáctica para ser usada en carreras de licenciatura y cursos de postgrado, dirigidos a la formación de profesionales generalistas que puedan participar en equipos interdisciplinarios trabajando en el desarrollo agrario y en el desarrollo rural. Para tales fines, la metodología propuesta busca la integración sistemática de una serie de elementos teórico-metodológicos de las ciencias naturales y sociales

Esta guía pretende contribuir al quehacer de profesionales que trabajan en proyectos o programas de desarrollo agrario, mediante el aporte de una serie de preceptos y lineamientos para diagnosticar la realidad agraria, con énfasis en el pequeño productor agropecuario. Debe considerarse como una herramienta didáctica para ser usada en carreras de licenciatura y cursos de postgrado, dirigidos a la formación de profesionales generalistas que puedan participar en equipos interdisciplinarios trabajando en el desarrollo agrario y en el desarrollo rural. Para tales fines, la metodología propuesta busca la integración sistemática de una serie de elementos teórico-metodológicos de las ciencias naturales y sociales

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