El autoestudio y la acreditación institucional: ideas en torno a los procesos de mejoramiento de la Educación Agrícola Superior para América Latina y el Caribe
Por: Viñas Román, J.A [autor/a]
| IICA, San José (Costa Rica). CECAP.
Tipo de material: 
TextoSeries Serie Publicaciones Misceláneas A1/SC (IICA); no. 98-20. Editor: San José (Costa Rica): IICA, 1998Descripción: 87 páginas.Tema(s): AMÉRICA LATINA | CARIBE | ENSEÑANZA SUPERIOR | Educación agrícola Recursos en línea: esp Resumen: En este texto se pretende que cada institución se evalúe a sí misma, tomando en cuenta los objetivos establecidos por ella en sus estatutos y los criterios de calidad o excelencia desarrollados por la organización acreditadora. Es conveniente que todas estas organizaciones cuenten con el apoyo o asesoramiento técnico de alguna institución ya establecida y con lustros de experiencia en sus trabajos. Bajo la asesoría de éstas se deben realizar talleres para la preparación del personal que trabajará en las labores del Autoestudio y la Acreditación. En estas actividades deben participar rectores, vicerrectores, decanos, directores de escuelas y departamentos y profesores de todas las universidades que participen del esfuerzo mejorador. Deben realizar por lo menos dos talleres al respecto. (SSE)
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Documento digital
|
Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección IICA | IICA-C10 22 (Navegar estantería) | Disponible | BVE20088109 | |
Documento impreso
|
Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección IICA | IICA-C10 22 (Navegar estantería) | Disponible | BVE2596710122 |
Navegando Biblioteca Conmemorativa Orton Estantes , Código de colección: Colección IICA Cerrar el navegador de estanterías
| IICA.338.1091729845 I59 1990 Annual Report to the Government of Grenada 1990 | IICA-382.141 I59n Negociación agrícola en el Mercosur | IICA-C10 22 El autoestudio y la acreditación institucional: | IICA-C10 22 El autoestudio y la acreditación institucional: | IICA-C10 84 Proyecto centroamericano de capacitación a distancia para el desarrollo de la agricultura | IICA-C10 84 Proyecto centroamericano de capacitación a distancia para el desarrollo de la agricultura | IICA-CIRA MD-195 Bases para la elaboración de una metodología de análisis de las empresas comunitarias campesinas |
Incluye 6 referencias bibliográficas en la página 87
En este texto se pretende que cada institución se evalúe a sí misma, tomando en cuenta los objetivos establecidos por ella en sus estatutos y los criterios de calidad o excelencia desarrollados por la organización acreditadora. Es conveniente que todas estas organizaciones cuenten con el apoyo o asesoramiento técnico de alguna institución ya establecida y con lustros de experiencia en sus trabajos. Bajo la asesoría de éstas se deben realizar talleres para la preparación del personal que trabajará en las labores del Autoestudio y la Acreditación. En estas actividades deben participar rectores, vicerrectores, decanos, directores de escuelas y departamentos y profesores de todas las universidades que participen del esfuerzo mejorador. Deben realizar por lo menos dos talleres al respecto. (SSE)
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.