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Estrategias de enseñanza-aprendizaje

Por: Díaz Bordenave, J.;Martins Pereira, A | IICA (Costa Rica).
Tipo de material: ArtículoArtículoSeries Colección de materiales educativos no. 50. Editor: San José, C.R. IICA 1997Edición: 2 Edición.Descripción: 376 p.ISBN: 92-9039-319 X.Tema(s): EDUCACION | ENSEÑANZA SUPERIOR | APRENDIZAJE | EVALUACIÓN | EDUCATION AGRICULTURA | HIGHER EDUCATION AGRICULTURA | LEARNING AGRICULTURA | EVALUATION AGRICULTURA | EDUCATION AGRICULTURA | ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AGRICULTURA | APPRENTISSAGE AGRICULTURA | EVALUATION AGRICULTURARecursos en línea: esp Resumen: La obra busca plantear y analizar con claridad y objetividad los principales problemas de los profesores a nivel superior en la enseñanza, proporcionar elementos para formar juicio propio de los problemas respectivamente analizados y sugerir algunas ideas orientadoras en relación con el planeamiento y la elección de actividades didácticas.
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Documento impreso Documento impreso Representación Colombia

Rodrigo Peña

Estantería
IICA C10-57 (Navegar estantería) 3 Disponible CDRP16129902
Documento digital Documento digital Representación Costa Rica
Colección IICA IICA C10-57 (Navegar estantería) Disponible CDCR21030928
Serie Serie Sede Central
Colección IICA IICA C10-57 (Navegar estantería) Disponible BVE3267000000

La obra busca plantear y analizar con claridad y objetividad los principales problemas de los profesores a nivel superior en la enseñanza, proporcionar elementos para formar juicio propio de los problemas respectivamente analizados y sugerir algunas ideas orientadoras en relación con el planeamiento y la elección de actividades didácticas.

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