La Función de las Ciencias Sociales en la Educación Agrícola Superior
Por: Kearl, Bryant [autor]
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Colaborador(es): IICA, Lima (Perú) Dirección Regional para la Zona Andina. Programa de Comunicación Agrícola Superior [entidad colaboradora].
Tipo de material: 
TextoSeries Publicacion Miscelánea (IICA) no. 37. Editor: Lima, Perú Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) 1966Descripción: 32 páginas pdf.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación, digital Tipo de portador: hoja, computadoraTema(s): DESARROLLO AGRICOLA | DESARROLLO RURAL | EDUCACION SUPERIOR | EDUCACION AGRICOLA | -- PerúRecursos en línea: esp Resumen: La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Documento impreso
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Biblioteca Conmemorativa Orton | Colección IICA | IICA PM-37 (Navegar estantería) | Disponible | 35750 | |
Documento digital
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Representación Perú | Colección IICA | IICA PM-37 (Navegar estantería) | Disponible | BVE21021167 |
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La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural.
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