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La Función de las Ciencias Sociales en la Educación Agrícola Superior

Por: Kearl, Bryant [autor].
Colaborador(es): IICA, Lima (Perú) Dirección Regional para la Zona Andina. Programa de Comunicación Agrícola Superior [entidad colaboradora].
Tipo de material: TextoTextoSeries Publicacion Miscelánea (IICA) no. 37. Editor: Lima, Perú Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) 1966Descripción: 32 páginas pdf.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación, digital Tipo de portador: hoja, computadoraTema(s): DESARROLLO AGRICOLA | DESARROLLO RURAL | EDUCACION SUPERIOR | EDUCACION AGRICOLA | -- PerúRecursos en línea: esp Resumen: La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural.

La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural.

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